點(diǎn)今教育加盟

點(diǎn)今教育加盟品牌介紹

點(diǎn)今教育關(guān)鍵期口才教育就是訓(xùn)練4-15歲孩子的“口語表達(dá)能力”，這項(xiàng)能力是一項(xiàng)綜合技能，課程內(nèi)容包括三大核心板塊：基礎(chǔ)訓(xùn)練、講述與溝通、語言藝術(shù)?；A(chǔ)訓(xùn)練是基本功訓(xùn)練;講述與溝通著重訓(xùn)練人際交流和當(dāng)眾演講，內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)素材的表達(dá)，包括經(jīng)歷、興趣、新知和情志等;語言藝術(shù)主要解決虛構(gòu)素材的表達(dá)，強(qiáng)調(diào)藝術(shù)性和表現(xiàn)力。

同時(shí)，點(diǎn)今教育的課程體系設(shè)計(jì)遵循了循序漸進(jìn)的原則，課程內(nèi)容的安排由淺至深，逐級遞進(jìn)，每個(gè)級別有清晰的要求，更加強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)效果。

這個(gè)課程體系的設(shè)計(jì)同步于中國青少兒口才教育協(xié)會的等級測試要求。通過點(diǎn)今教育的口才課程學(xué)習(xí)，可以參加中國青少兒口才教育協(xié)會的等級考試并考取相關(guān)證件。

實(shí)際上，“口語表達(dá)”是一種綜合的專業(yè)技能，需要多學(xué)科的支撐，單純的表演或朗誦的訓(xùn)練已經(jīng)很難完成這項(xiàng)使命。基于此，兩個(gè)黃鸝經(jīng)過六年的研發(fā)和實(shí)踐，獨(dú)創(chuàng)性地開發(fā)出一套面向4-15歲少兒的“關(guān)鍵期口才課程體系”。

關(guān)鍵期口才理論基礎(chǔ)

從傳播學(xué)角度來看，語言傳播是少兒社會化的重要途徑。孩子之間的相處、合作意識的培養(yǎng)、在團(tuán)體中的領(lǐng)導(dǎo)力等都是通過語言傳播實(shí)現(xiàn)的。那些語言表達(dá)能力差的孩子，由于與別的孩子溝通少，很難融入到群體中去，因而也會很難獲得群體的認(rèn)可。

在語言學(xué)理論中,有一個(gè)“關(guān)鍵期”的概念。該理論認(rèn)為，在語言習(xí)得過程中存在這么一個(gè)時(shí)期，由于生理因素的影響，語言的習(xí)得最為容易。超過這段時(shí)期，語言習(xí)得能力就受到一定程度的限制。這個(gè)時(shí)期就是所謂的“關(guān)鍵期”。語言學(xué)界普遍認(rèn)為，語言習(xí)得的關(guān)鍵期大致為2至14歲。

國內(nèi)實(shí)際教學(xué)中，不僅學(xué)前教育、還包括中小學(xué)教育，重讀寫、輕聽說的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。學(xué)生害怕說話、說不好話是一個(gè)較為普遍的現(xiàn)象。通過大規(guī)模的問卷調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前少兒說話有五大問題：

話說不清楚。我們的學(xué)員中大部分屬于這一類。話說不清楚的原因有以下幾個(gè)：一是輸入方面的問題。孩子由老人帶或者保姆帶，輸入的言語信息少或者不正確;二是撫養(yǎng)過于精細(xì)化，舌頭沒有力量或者不靈活;三是不會發(fā)聲和發(fā)音。

話說不生動。主要表現(xiàn)在：一是不管你問什么問題，都是非常簡單地應(yīng)付。如果你硬逼著他說，他就說“不知道”。二是不懂得語言表達(dá)的具體化和形象化。三是不知道什么是一個(gè)故事和一件事。

說話沒有條理和邏輯。說話要想別人愿意聽，你必須把要說的材料秩序化了給他，不然，別人是不愿意聽的。結(jié)構(gòu)和邏輯清晰是秩序化的前提。

溝通能力欠缺。有人就不明白了：溝通不就是說話嗎?我們的回答是：不完全對。話說得好未必能溝通，不會說話的人也未必溝通不好，如啞巴，不會說話，但也有溝通好的，這是一個(gè)極端的例子。準(zhǔn)確地說，說話是溝通中的一個(gè)環(huán)節(jié)。溝通還包括你對誰說，在什么環(huán)境下說，通過什么方式說，你要說什么，效果會怎么樣。在聊天、當(dāng)眾講話和廣播電視等語態(tài)中，影響說話者的因素是完全不一樣的。有很多家長找我們，說孩子在家里說得很好，為什么到外面，見到生人，或者到學(xué)校老師點(diǎn)名回答問題時(shí)就犯怵了，不敢了?他們問我們，是不是孩子需要語言訓(xùn)練?我們回答，更準(zhǔn)確地說，孩子需要溝通訓(xùn)練。

語言障礙，如口吃。在所有的口吃患者當(dāng)中，兒童口吃占了相當(dāng)大的比例。兒童口吃大多屬于發(fā)展性口吃，有不少是可以自然康復(fù)的，但如果到5歲以后還沒有恢復(fù)到正常狀態(tài)就要小心了。

那么，孩子溝通能力欠缺的原因是什么?

經(jīng)驗(yàn)欠缺。大部分來參加培訓(xùn)的學(xué)員都很少有溝通的機(jī)會，即使有這樣的機(jī)會，父母也不支持，更不引導(dǎo)。孩子只是自己跟自己玩。

沒有很好地調(diào)適孩子在溝通過程中出現(xiàn)的心理緊張和恐懼。由于擔(dān)心對方的負(fù)面評價(jià)，在溝通過程中，孩子通常都會緊張，甚至恐懼，這需要我們幫助孩子來調(diào)適這些情緒，而不是消除這些情緒。

語言表達(dá)能力本身有不足或者有缺陷。因?yàn)檫@個(gè)原因，孩子在溝通時(shí)缺乏自信。

基于以上研究，我們找到了“關(guān)鍵期口才”的理論基礎(chǔ)。

關(guān)鍵期口才教學(xué)方法

在進(jìn)行“關(guān)鍵期口才”的課程設(shè)置和教學(xué)實(shí)踐時(shí)，我們一直在思考：到底應(yīng)該怎么訓(xùn)練?播音主持專業(yè)的訓(xùn)練方法有用嗎?如何處理社會和個(gè)體因素對語言表達(dá)的影響?

在招募學(xué)生之前，我們花了8個(gè)月時(shí)間編寫訓(xùn)練教材。訓(xùn)練內(nèi)容分四個(gè)方面：

為什么這樣設(shè)計(jì)?我們以為，“好口才”首先必須要有扎實(shí)的基本功。其次，“好口才”不僅僅是能“照著讀或照著說”，還應(yīng)該能“即興說”。不應(yīng)該僅僅在真實(shí)的環(huán)境里說話，還應(yīng)該能在虛構(gòu)的環(huán)境里說話;不應(yīng)該僅僅是語言表達(dá)本身，還應(yīng)該包括體態(tài)語言;不應(yīng)該僅僅是朗誦、交談、演講、辯論等語言表達(dá)形態(tài)，還應(yīng)該包括主持、表演、話劇、采訪、小品等語言表達(dá)形態(tài)。

實(shí)際訓(xùn)練效果出乎我們的意料。那些對主持、表演感興趣的孩子經(jīng)過訓(xùn)練后，在各類活動中都有了更出色的表現(xiàn)。那些平時(shí)說話有點(diǎn)小毛病的孩子，經(jīng)過訓(xùn)練，讓父母和朋友刮目相看。最引人注目的是那些原本有語言表達(dá)障礙的孩子，經(jīng)過訓(xùn)練，大部分都已經(jīng)能很正常地表達(dá)和說話了。

不過，對語言表達(dá)障礙的孩子的訓(xùn)練，不能完全依照上述訓(xùn)練辦法。因?yàn)檎Z言表達(dá)障礙，如口吃，根本原因是心理問題。心理調(diào)適起著主要作用，其次是節(jié)奏訓(xùn)練和角色扮演。如大舌頭，主要原因是撫養(yǎng)太過精細(xì)，或孩子的行為方式太過懶散。這些特例，兩個(gè)黃鸝教育有專門的教程。

關(guān)鍵期口才培養(yǎng)目標(biāo)

點(diǎn)今教育的“關(guān)鍵期口才”課程的總體培養(yǎng)目標(biāo)有三個(gè)：此外，“關(guān)鍵期口才”課程針對不同年齡段設(shè)置了四個(gè)不同的級別，每個(gè)級別都有一個(gè)好聽的名字，基礎(chǔ)為鸚鵡班，適合學(xué)前4-6歲的孩子;初級為畫眉班，適合6-8歲的小學(xué)生;中級為百靈班，適合8-10歲的小學(xué)生;高級為黃鸝班，適合10-13歲的中學(xué)生。

點(diǎn)今教育加盟怎么樣？全年無淡季,投資少

不斷探索

用戶的需求就是我們的追求，點(diǎn)今教育永遠(yuǎn)以學(xué)校、家長、學(xué)生的需求為優(yōu)先位，不斷收集意見，打造完善的教育輔助應(yīng)用。

專業(yè)團(tuán)隊(duì)

點(diǎn)今教育擁有專業(yè)的技術(shù)維護(hù)團(tuán)隊(duì)，有著過硬的技術(shù)與多年服務(wù)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)?？焖倬S護(hù)機(jī)制對故障響應(yīng)、診斷、排除各環(huán)節(jié)實(shí)施嚴(yán)密質(zhì)量管理，全面保障用戶權(quán)益。

服務(wù)精神

用戶至上，點(diǎn)今教育客服部實(shí)行24小時(shí)值班制，承諾提供優(yōu)異的7×24小時(shí)服務(wù)。根據(jù)用戶需求，提供專業(yè)的解答，為學(xué)校安排全面培訓(xùn)，以第一時(shí)間響應(yīng)服務(wù)。

服務(wù)保障

點(diǎn)今教育承諾，點(diǎn)今教育專屬欄目有完善的保障措施，輔導(dǎo)、出行等欄目，如用戶體驗(yàn)不佳，可進(jìn)行退訂服務(wù)。

全面跟進(jìn)

點(diǎn)今教育憑借多年教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，與多家就業(yè)單位攜手，為畢業(yè)生提供各類型行業(yè)崗位、職業(yè)培訓(xùn)等，讓家長不再為學(xué)生就業(yè)而擔(dān)心，讓學(xué)生有更好的就業(yè)渠道。

點(diǎn)今教育

一切為了孩子，選擇點(diǎn)今教育，展開全新的體驗(yàn)，為孩子的成長提供全面保障。

點(diǎn)今教育加盟費(fèi)多少錢？開店門檻低,輕松開店致富之門

點(diǎn)今教育是一家連鎖加盟品牌，品牌創(chuàng)立至今，不斷發(fā)展市場，不斷發(fā)展品牌文化，打造世界級品牌。隨著市場的不斷發(fā)展，行業(yè)的市場競爭越來越激烈，點(diǎn)今教育品牌深耕市場多年，不斷發(fā)展與壯大，十幾年的時(shí)間過去了依然深受群眾喜愛。

加盟該品牌加盟費(fèi)大約10-20萬元左右，是深入人心的項(xiàng)目，生意紅火，免費(fèi)為加盟商提供選址信息，并派專職人員到實(shí)地考察評估，能夠?yàn)閯?chuàng)業(yè)者帶來更多財(cái)富。在眾多的加盟品牌中，有著引人的加盟優(yōu)勢。選擇該品牌加盟，即選擇了正確道路。

通過的介紹，相信大家已經(jīng)了解清楚了。雖然其投資費(fèi)用相對較高，但其擁有良好的品牌效應(yīng)，再加上市場需求量大，投資者可以利用其品牌效應(yīng)來擴(kuò)充充足有效的客源，從而帶來不小的利益。點(diǎn)今教育值得大家選擇!

點(diǎn)今教育加盟賺錢嗎？經(jīng)營省錢有賺錢,致富快

近年來市場的火爆已經(jīng)說明了這個(gè)現(xiàn)象，點(diǎn)今教育就很不錯(cuò)，是一個(gè)值得加盟的品牌。得到了很多群眾的喜愛，吸引了很多想要創(chuàng)富的創(chuàng)業(yè)者們的關(guān)注，加盟可輕松收獲財(cái)富。

點(diǎn)今教育就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，品牌屹立于市場多年，因其進(jìn)入市場的時(shí)間較早，也就擁有了不同于其他品牌的優(yōu)勢，對市場的需求分析得十分透徹，并且會根據(jù)市場發(fā)展情況而對自身品牌進(jìn)行革新，是一個(gè)發(fā)展前景非常廣闊的優(yōu)質(zhì)品牌。

現(xiàn)在，加盟點(diǎn)今教育可以享受一系列的扶持政策，我們會有專業(yè)的運(yùn)營團(tuán)隊(duì)幫助您解決創(chuàng)業(yè)過程中可能遇到的一切難題，還在等什么?加盟點(diǎn)今教育，下一個(gè)成功創(chuàng)業(yè)者就是你。

點(diǎn)今教育加盟保障：總部協(xié)助開店,掃除一切創(chuàng)業(yè)障礙

一、強(qiáng)大的背景支持點(diǎn)今教育為打造中國教育先進(jìn)品牌，點(diǎn)今教育以點(diǎn)今教育研究院為依托專業(yè)研究人員吸收綜合古今中外各大幼教理論，原創(chuàng)開發(fā)了整套點(diǎn)今教育理論體系，填補(bǔ)了中國幼教本土理論的空白。在教育理念及模式上給各創(chuàng)業(yè)、投資者以很大的支持。

二、突出的品牌優(yōu)勢和專利課程點(diǎn)今教育作為中國點(diǎn)今教育先進(jìn)品牌，擁有三大教育體系和七大專利課程體系，經(jīng)過幾年的發(fā)展，已經(jīng)發(fā)展成為中國具備知名的早教機(jī)構(gòu)，逐步與各大電視臺、網(wǎng)絡(luò)等媒體建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，持續(xù)提升點(diǎn)今教育品牌。

三、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)今教育初期已在全國500余所教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行試驗(yàn)教學(xué)，受益兒童數(shù)十萬人，數(shù)百位有著豐富經(jīng)驗(yàn)的教師和專家團(tuán)隊(duì)工作在優(yōu)先線，直接與孩子和家長進(jìn)行面對面教授和溝通。

四、很好的支持體系點(diǎn)今教育不僅讓你賺錢，他更教你一套賺錢的經(jīng)營模式。點(diǎn)今教育總部擁有很好的后援支持體系，協(xié)助前期工作（如選址、裝修、師資團(tuán)隊(duì)組建、人員培訓(xùn)、開業(yè)前市場推廣、開業(yè)當(dāng)天專家講座、招生）以及后期的培訓(xùn)支持，讓你輕松復(fù)制點(diǎn)今教育總部的經(jīng)營模式和理念。

五、強(qiáng)大的資金背景日趨成熟的點(diǎn)今教育已經(jīng)獲得國內(nèi)外各大著名風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)的青睞，他們在資本層面上給點(diǎn)今教育以巨大的后續(xù)保障。同時(shí)，點(diǎn)今教育的產(chǎn)品服務(wù)體系不斷升級完善，不斷的推陳出新，力爭給中國兒童很好的點(diǎn)今教育。

六、良性的企業(yè)文化系統(tǒng)點(diǎn)今教育秉承開放、合作、平等、共贏的心態(tài)，愿與合作伙伴一道共同建設(shè)品牌、開拓市場。同時(shí)一年一度的“合作伙伴交流會”將會促進(jìn)合作伙伴的交流、相互借鑒，從而實(shí)現(xiàn)共同的理想。

點(diǎn)今教育加盟條件

1、具有投資能力或現(xiàn)有培訓(xùn)機(jī)構(gòu);

2、熱愛教育事業(yè)，具備謀求長期發(fā)展的事業(yè)心和責(zé)任心;

3、服從與支持點(diǎn)今教育集團(tuán)加盟中心的統(tǒng)一指導(dǎo)，并能為每一位家長與學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);

4、熟悉當(dāng)?shù)厥袌?，有從事教育培?xùn)行業(yè)的經(jīng)營管理能力及資源;

5、誠信守約，合法經(jīng)營。

6、法人營業(yè)執(zhí)照(復(fù)印件)和法人身份證(復(fù)印件);

7、辦學(xué)資質(zhì);

8、詳細(xì)的學(xué)校介紹(文字和圖片資料);

9、具有在當(dāng)?shù)貜氖陆逃嘤?xùn)的資格;了解教育培訓(xùn)市場，熱愛教育培訓(xùn)事業(yè);

10、具有一定的市場拓展能力，擁有穩(wěn)定的信息發(fā)布渠道及招生渠道，市場信譽(yù)較好;

11、具備固定的經(jīng)營場所。教學(xué)場所和有一定數(shù)量的從業(yè)人員。

點(diǎn)今教育加盟流程

1、咨詢了解：

意向客戶通過電話、傳真、網(wǎng)絡(luò)等方式了解項(xiàng)目的詳細(xì)內(nèi)容，并索取項(xiàng)目核心資料。

2、訪問考察：

意向客戶在對項(xiàng)目有基本的了解的基礎(chǔ)上，到點(diǎn)今教育總部或者相關(guān)直營校、加盟校進(jìn)行訪問考察，較深入了解項(xiàng)目的運(yùn)營與發(fā)展情況。

3、申請合作：

意向客戶在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行市場調(diào)研，并提交授權(quán)服務(wù)中心申請表，提交各類資質(zhì)證明材料。

4、發(fā)布項(xiàng)目合作政策：

總部對通過審核的意向客戶發(fā)布合作政策，協(xié)商合作事宜。

5、簽訂合作協(xié)議：

點(diǎn)今教育項(xiàng)目全國授權(quán)推廣中心對意向客戶各項(xiàng)資質(zhì)審核通過后，雙方簽訂《點(diǎn)今教育項(xiàng)目授權(quán)服務(wù)中心協(xié)議》，簽訂協(xié)議書后意向客戶須按規(guī)定在指定工作日內(nèi)繳納合作所需全部費(fèi)用。

6、開業(yè)準(zhǔn)備：

客戶正式進(jìn)入開業(yè)準(zhǔn)備階段，同時(shí)簽約客戶在當(dāng)?shù)赝瓿尚^(qū)選址、物資采購、前期宣傳、人員招聘和培訓(xùn)等一系列前期準(zhǔn)備工作。

7、總部啟動支持計(jì)劃：

點(diǎn)今教育項(xiàng)目全國授權(quán)推廣中心向簽約客戶發(fā)放授權(quán)牌、首批市場贈送物資，并開通相關(guān)信息化平臺的使用權(quán)限，提供運(yùn)營指導(dǎo)手冊在線閱讀權(quán)限，并指派運(yùn)營人員提供日常支持服務(wù)。

8、開業(yè)運(yùn)營：

經(jīng)過前期周密的準(zhǔn)備，授權(quán)服務(wù)中心可以正式在總部的支持指導(dǎo)下，開始首批學(xué)員的招生和項(xiàng)目推廣。