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呱呱口才(上海耘聚教育科技有限公司)以小班直播課程，設(shè)計(jì)原則為“四固定”——固定同伴、固定老師、固定課表、固定班主任的思路，正是出于這種考慮：讓孩子成為互相督促和努力的動(dòng)力，而固定的老師則能夠保證對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況、進(jìn)度、優(yōu)劣勢(shì)非常了解，且不會(huì)再出現(xiàn)“每個(gè)老師上來都問一遍姓名、年齡、愛好等”，讓孩子感覺“超級(jí)乏味”的情景，有利于孩子的學(xué)習(xí)黏性，學(xué)習(xí)興趣，包括學(xué)習(xí)規(guī)律、習(xí)慣的養(yǎng)成。

與一對(duì)一的模式相比較，小班課最大的好處：1.孩子不僅聚精會(huì)神地關(guān)注老師的內(nèi)容，也會(huì)關(guān)注小伙伴的表達(dá)和反應(yīng)，在互相印證中，更能激發(fā)潛力;2.擺脫“學(xué)術(shù)性”學(xué)習(xí)，更注重互動(dòng)、游戲化，課堂氛圍更重，在這樣的氛圍中孩子注意力集中，不會(huì)走神，思維一直跟著老師走。

好的口才是成功的基石，一個(gè)人的才干能夠透過言語(yǔ)談吐加以充分地表露出來，使對(duì)方能夠更進(jìn)一步地了解你，并且信任你，這樣對(duì)方才敢托付給你重任。

但說話是最容易的事，也是最難的事。

最容易，因?yàn)槿龤q的小孩也會(huì)說話;最難，因?yàn)樽钌瞄L(zhǎng)辭令的外交家也有說錯(cuò)話的時(shí)候。了解更多》》》