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歐美思哈利魔法科學加盟品牌介紹

歐美思哈利魔法科學是北京歐美思教育公司匯集國內外知名科學教育專家斥巨資研發(fā)適合3-12歲中國兒童的探究式科學教育課程，該課程借鑒歐美等先進國家教育模式和經(jīng)驗，結合中國兒童實際成長規(guī)律課程,涉及’生命科學，地球與環(huán)境科學，物資與物理科學，應用與技術科學，情感態(tài)度與價值觀五大領域，根據(jù)中國兒童身心發(fā)展分為六大學段：3-4(小班)4-5(中班)5-6(大班)7-8(小學低段)8-10(小學中段)10-12(小學高段)課程分為智能觀察，探究實驗，團隊領導，思維創(chuàng)新，親子互動五大主題，采用5E教學法，使孩子使用觀察，提問，預測，求證，收集分析，總結表達，更新觀念等科學系統(tǒng)思維方法，培養(yǎng)孩子的科學習慣，科學思維和科學素養(yǎng)開發(fā)兒童8大智能，培養(yǎng)兒童觀察探究能力，記錄，思考能力，傾聽和交流能力，創(chuàng)造性發(fā)展能力，動手實踐能力，驗證以及解決問題能力，寫作及演講能力，情感以及社會性發(fā)展能力，自我激勵能力全球領導力十大能力。

當前世界科學教育改革的核心是變“以知識體系為中心的科學結論教育”為“探究為中心的科學過程教育”，強調在過程中學習，是整個教育的全面改革，“探究式學習的思想”理論，方法發(fā)源于美國，經(jīng)過40年的研究和實踐，美國國家科學院制定了國家科學教育標準，形成了一套較為完整科學教育理論體系并積累了豐富的經(jīng)驗。

以探究為中心的科學教育得到了世界各國的高度評價和認同，英國，法國，瑞典，西班牙等許多國家都在全面的學習和借鑒美國的理論和經(jīng)驗，以“探究為中心的科學教育”改革正在成為國際科學教育的主流科學教育的發(fā)展趨勢。

探究式教學(Inquiry Teaching)，又稱發(fā)現(xiàn)法、研究法，是指學生在學習概念和原理時，教師只是給他們一些事例和問題，讓學生自己通過閱讀、觀察、實驗、思考、討論、聽講等途徑去獨立探究，自行發(fā)現(xiàn)并掌握相應的原理和結論的一種方法。

它的指導思想是在教師的指導下，以學生為主體，讓學生自覺地、主動地探索，掌握認識和解決問題的方法和步驟，研究客觀事物的屬性，發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展的起因和事物內部的聯(lián)系，從中找出規(guī)律，形成自己的概念。了解更多》》》