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天賦測(cè)評(píng)加盟品牌介紹

幸福元素(天津)教育咨詢有限公司，從事天賦教育多年，愛(ài)樂(lè)多維身,心測(cè)評(píng)系統(tǒng)依據(jù)美國(guó)霍華德多元智能理論，結(jié)合龐大且長(zhǎng)期的生物辨識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)，運(yùn)用腦科學(xué)、皮紋學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等，研發(fā)的一套快速辨識(shí)人格特質(zhì)的技術(shù)工具，其《人生綜合說(shuō)明書(shū)》，可檢測(cè)出先天遺傳DNA的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)，完全消除了情緒變化與環(huán)境的影響，準(zhǔn)確率達(dá)98%以上，能雙試出青少年兒童的性格特質(zhì)、藝術(shù)體育天賦、潛能優(yōu)勢(shì)、最佳學(xué)習(xí)方式等共計(jì)上百項(xiàng)指標(biāo)，這項(xiàng)工具可賈穿于人生的不同生命階段，如青少年早教興趣班優(yōu)選、大中小學(xué)生精準(zhǔn)學(xué)業(yè)規(guī)劃，成人職業(yè)生涯規(guī)劃，企業(yè)人才配置，真正實(shí)現(xiàn)“人人有才、人無(wú)全才、揚(yáng)長(zhǎng)避短、皆可成才”的因材施教理念。

愛(ài)樂(lè)測(cè)評(píng)+量身定制+課程+落地實(shí)踐 天賦潛能圖譜 0-6歲啟蒙教育 ;3-12歲興趣挖掘;6-13歲性格塑造; 13-18歲 學(xué)業(yè)規(guī)劃;16-24歲專業(yè)選擇;20-35歲職業(yè)規(guī)劃; 35-100歲個(gè)人修養(yǎng); 家庭教育課 1、父母大學(xué) ，父母高中，父母初中，父母小學(xué)，父母幼兒園 2、爸爸媽媽在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中， 要么成為助力，要么成為阻力 3、成為賦能型的父母 ，影響三代人 優(yōu)勢(shì) 嬰幼兒(發(fā)掘天賦-制定計(jì)劃-引導(dǎo)培養(yǎng)) 青少年(感受文化底蘊(yùn)-燃起內(nèi)在動(dòng)力-追逐心中目標(biāo)) 激活學(xué)習(xí)原動(dòng)力(激活學(xué)習(xí)通道-提升學(xué)習(xí)能力-穩(wěn)固學(xué)習(xí)狀態(tài)) 家庭教育(包容-和諧-尊重) 合伙模式 1、采用合伙+區(qū)域服務(wù)機(jī)制 2、區(qū)域管理+總部助推機(jī)制 3、異業(yè)聯(lián)盟+資源共享機(jī)制 合作共贏 1、商業(yè)閉環(huán)計(jì)劃：為合伙人提供檢測(cè)-解讀-培養(yǎng); 2、異業(yè)聯(lián)盟計(jì)劃：為機(jī)構(gòu)提供優(yōu)勢(shì)資源整合引流賦能; 3、大學(xué)生計(jì)劃：扶持有夢(mèng)想的大學(xué)生創(chuàng)業(yè); 4、個(gè)體創(chuàng)業(yè)計(jì)劃：指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)方案，成功孵化個(gè)體; 。了解更多》》》