海伊情境作文加盟

海伊情景作文誕生于1998年，全國具有價值的教育品牌。在20多年的發(fā)展過程中，公司一直不斷地探索研究過程中，海伊情境作文無論在師訓(xùn)、教法、教程、學(xué)術(shù)，還是在品牌、營銷、管理、團隊等領(lǐng)域都構(gòu)建了規(guī)范科學(xué)的體系。海伊深知，只有在這些領(lǐng)域規(guī)范地運作，才能成就真真正正、超凡卓絕的品牌!

設(shè)有情商滲透教育、多媒體課件教學(xué)、活動表演教學(xué)三大教學(xué)模式。2010年，海伊“EQAA2+1”教學(xué)體系再次榮膺“中國教育學(xué)會十一五規(guī)劃重點課題”。其三大子課題：《情商教育與作文教學(xué)相互滲透的可行性研究》、《活動表演在作文教學(xué)中的重要意義探究》、《多媒體課件在作文教學(xué)中的戰(zhàn)略地位》被中國教育學(xué)會確立為重點科研項目。

“不積跬步，無以至千里”。公司以“學(xué)術(shù)化研究、企業(yè)化運作”為運營理念，以“大市場、大基地、大品牌”為發(fā)展戰(zhàn)略，在全國范圍內(nèi)進行特許加盟連鎖，幫助中國教師創(chuàng)業(yè)，立志創(chuàng)造全國最具有價值的教育品牌!

至此，海伊情境作文“EQAA2+1”教學(xué)體系，成為目前全國唯一承擔(dān)兩大官方最高教育部門“十一五”重點課題的作文教育連鎖機構(gòu)!海洋之深，深不可測;海洋之廣，不可估量;海之內(nèi)涵，無窮無盡。海伊如海，以博大的胸懷納百川，匯細(xì)流。誠如中國儒家所倡導(dǎo)的“泛博愛而近仁”，海伊以此構(gòu)建了玄奇的世界——它以大海般寬博而不朽的魅力吸引著求知與創(chuàng)業(yè)路上的人們。

教學(xué)特色：

海伊情境作文EQAA2+1教學(xué)法　　情商滲透教育、多媒體課件教學(xué)、活動表演教學(xué)三大教學(xué)模式，均榮膺教育部、中國教育學(xué)會十一五課題立項研究!這是海伊體系所獲得的榮譽。

1、 細(xì)節(jié)進化：整套教程體系按小學(xué)六個年級細(xì)分為1至12級(24個培訓(xùn)期)，囊括了了500篇小學(xué)作文教學(xué)設(shè)計，500篇名家名篇美文欣賞，500篇情商滲透教育專題，嚴(yán)格遵循孩子的年紀(jì)特征，按照個體差異層層鋪設(shè)，循序漸進從而實現(xiàn)小學(xué)1-6年級可連續(xù)學(xué)習(xí)而無一課重復(fù)，極大激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、 妙趣橫生：以趣引路，趣中找路?；顒颖硌菖c多媒體動畫課件相結(jié)合的教學(xué)模式，顛覆了傳統(tǒng)刻板的“一言堂”課堂格局，讓學(xué)生在無窮的快樂中學(xué)習(xí)。

3、 情商教育：情商教育融合在授課環(huán)節(jié)中，和風(fēng)潤雨式的滲透教育，真正實現(xiàn)學(xué)寫作、學(xué)做人的一舉雙得，受到了家長的廣泛贊譽。

4、 閱讀兼修：閱讀與寫作緊密聯(lián)系，精心設(shè)置的閱讀魔法訓(xùn)練緊扣每課寫作知識點，讓學(xué)生在賞析，積累中厚積薄發(fā)，學(xué)以致用，快速提升寫作水平。