丁丁舞蹈培訓(xùn)中心加盟

舞蹈教育是兒童美育教育的重要的手段之一，丁丁舞蹈培訓(xùn)中心與音樂結(jié)合給人以直觀強(qiáng)烈的美的感受，舞蹈可以培養(yǎng)孩子對(duì)自身美的認(rèn)識(shí)，可以訓(xùn)練孩子自身的協(xié)調(diào)性和韻律感，使生長發(fā)育中的孩子得到更完美的形體塑造。無論孩子的內(nèi)在或外在，都會(huì)在舞蹈學(xué)習(xí)中得到潛移默化的收益。孩子從小在舞蹈學(xué)習(xí)中被培養(yǎng)建立的藝術(shù)修養(yǎng)及審美能力對(duì)其身心成長大有益處。

丁丁舞蹈培訓(xùn)中心開設(shè)的少兒舞蹈班學(xué)習(xí)內(nèi)容有：中國舞、舞蹈小組合基礎(chǔ)訓(xùn)練等，動(dòng)作編排由簡到繁，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，對(duì)孩子的頭、頸、肩、背、腰、手、腿、腳等依次進(jìn)行規(guī)范化訓(xùn)練，以增強(qiáng)身體各部位的軟度、力度以及關(guān)節(jié)的靈活性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

舞蹈班常年招生，設(shè)啟蒙班、初級(jí)班、提高班，由淺入深。經(jīng)過任課教師對(duì)兒童幾個(gè)層次的舞蹈訓(xùn)練，使兒童的體態(tài)、身體素質(zhì)有明顯變化和提高。能夠掌握舞蹈基本技巧，具有一定獨(dú)立舞臺(tái)表演能力。根據(jù)舞蹈考級(jí)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，我們組織考級(jí)、發(fā)證。

教師簡介：

丁福收教師：2007畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院，在北京舞蹈學(xué)院和北京中國舞蹈家協(xié)會(huì)拿到舞蹈培訓(xùn)證書教師證10級(jí)，現(xiàn)擔(dān)任中國舞蹈家協(xié)會(huì)全明星舞蹈團(tuán)副主任一職，現(xiàn)任“金牌教師”，本人有多年的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和舞蹈創(chuàng)編經(jīng)歷，《舞蹈，中國舞，名族舞，現(xiàn)代舞，兒童舞等》，本人帶孩子參加多次大型演出2010年《天竺少女》獲一等獎(jiǎng)，2012年《好運(yùn)來》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，《山娃娃》獲二等獎(jiǎng). 203年7月第二屆中國舞蹈家協(xié)會(huì)“我是小明星”全國舞蹈展演《美麗公主》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，《煙花三月》獲金獎(jiǎng)，2013年8月 第251屆五代家協(xié)會(huì)舞蹈展演《古典舞》獲二獎(jiǎng)，2013年11月第十屆中華國粹全國藝術(shù)交流大賽《快樂的小貓》《竹林深處》獲一等獎(jiǎng)，,《快樂的跳吧》獲二等獎(jiǎng)。

教學(xué)宗旨：

本教學(xué)著重培養(yǎng)5—12歲孩子的舞蹈表演能力，教學(xué)中不光有嚴(yán)謹(jǐn)有序地基本功訓(xùn)練，更結(jié)合音樂，用豐富并具有高度表現(xiàn)力的組合在訓(xùn)練和表演之間搭建生動(dòng)的教學(xué)橋梁，讓舞蹈基本功與表現(xiàn)力融合一體，從而形成音樂舞蹈課堂。

教學(xué)目標(biāo)：

注重少兒對(duì)舞蹈動(dòng)感意識(shí)的基礎(chǔ)性開發(fā)，在組合中貫穿興趣，在興趣中貫穿意識(shí)，加強(qiáng)肢體語言的開發(fā)和強(qiáng)化性，讓不同基礎(chǔ)條件、不同年齡對(duì)舞蹈發(fā)生興趣的學(xué)生們能夠在身體的柔韌性;穩(wěn)定性(控制能力);協(xié)調(diào)和靈活性上得到訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的審美能力，為今后學(xué)習(xí)更多舞蹈種類打下基礎(chǔ)，做好鋪墊。

教學(xué)內(nèi)容：

1、熱身活動(dòng)：放松身體各部位的神經(jīng)和韌帶，為訓(xùn)練做好準(zhǔn)備。

2、柔韌訓(xùn)練：舞蹈的基本技能訓(xùn)練，循序漸進(jìn)，由淺到深。

3、音樂舞蹈表演：結(jié)合所學(xué)基本技能，以一個(gè)小舞蹈形式進(jìn)行表現(xiàn)。

教學(xué)目的：

1、形體優(yōu)美：正處于生長發(fā)育期的孩子，經(jīng)過舞蹈訓(xùn)練(如挺胸、抬頭、收腹)能使學(xué)生站姿挺拔，形體優(yōu)美，且能糾正含 胸、駝背等形體問題。

2、動(dòng)作協(xié)調(diào)：舞蹈需要全身各部位的配合，通過音樂與舞蹈動(dòng)作的和諧達(dá)成動(dòng)作協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練，并且使孩子更有節(jié)奏感。

3、肢體靈活性、柔韌性：由于經(jīng)常練習(xí)壓腿、劈叉、下腰等動(dòng)作，會(huì)提高少兒身體運(yùn)動(dòng)的靈活性及柔韌性。 4、鍛煉毅力：從基本功開始訓(xùn)練能培養(yǎng)孩子不怕吃苦的精神，磨練堅(jiān)強(qiáng)意志。

4、培養(yǎng)孩子的想像力：舞蹈是通過形體、動(dòng)作、眼神來表現(xiàn)的，在跳舞的過程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng)造力、尤其是自編自演的作品，能促進(jìn)孩子的智力發(fā)展

5、增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感：舞蹈有獨(dú)舞、雙人舞、集體舞，只有配合默契才能表演好，由此會(huì)培養(yǎng)孩子們的互助合作精神及集體意識(shí)。