彩虹魚兒童藝術(shù)中心加盟

私立青島彩虹魚創(chuàng)藝培訓(xùn)學(xué)校(彩虹魚兒童美術(shù)中心)隸屬彩虹魚集團(tuán)旗下，上海深淵文化傳媒公司。我們是全國(guó)首家提出“A+全息美術(shù)教育”理論的兒童美術(shù)教育中心，讓美術(shù)教育不但是激發(fā)創(chuàng)意的美術(shù)，還是認(rèn)識(shí)自然的美術(shù)，更是融入社會(huì)的美術(shù)。

2019年彩虹魚教育在兒童美術(shù)教育的道路上始終未棄初心，堅(jiān)定踐行著最初的夢(mèng)想。三大教育板塊RAINBOWFISH ART(彩虹魚兒童美術(shù))、RAINBOWFISH KIDS(彩虹魚成長(zhǎng)教育)、RAINBOWFISH TRAVEL(彩虹魚戶外教育)全面升級(jí)。

師資教研團(tuán)隊(duì)由資深的美術(shù)、教育、兒童心理學(xué)專家組成，匯聚兒童教育各專業(yè)高端人才，緊跟國(guó)際領(lǐng)先的兒童教育理念，擁有國(guó)內(nèi)超一線城市的美術(shù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)由國(guó)內(nèi)外知名美術(shù)專業(yè)院校出身，中國(guó)科學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、上海華東師范等。均逾多年以上的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，定期接受平臺(tái)的課程培訓(xùn)與高標(biāo)準(zhǔn)考核，充分保障教學(xué)質(zhì)量。

彩虹魚兒童美術(shù)中心(中國(guó))每年會(huì)組織國(guó)內(nèi)外比賽、畫展等數(shù)余次，給彩虹魚的會(huì)員提供公開、公平、自由展示的平臺(tái)，將中國(guó)美育教學(xué)成果推到國(guó)際藝術(shù)舞臺(tái)上，提升自信，豐富藝術(shù)履歷，為孩子埋下夢(mèng)想的種子。

董事長(zhǎng)致辭

RAINBOWFISH ART 源于“愛”

看著年幼的兒童每天拿著蠟筆在家里涂涂抹抹，忽然意識(shí)到畫畫是孩子這個(gè)時(shí)期非常強(qiáng)烈的一種興趣和樂趣，但是這些機(jī)構(gòu)要么場(chǎng)地太小，要么教師素養(yǎng)不夠，無法讓家長(zhǎng)們滿意。

為了給孩子最好的藝術(shù)教育，我決定要親自為孩子們建造一個(gè)適合繪畫的空間!決意要一心一意地打造一座藝術(shù)的殿堂，一座屬于孩子們的藝術(shù)殿堂!

這是一條以“愛”為起點(diǎn)的路，世界上所有以愛為基礎(chǔ)的事業(yè)，都會(huì)生生不息，根深葉茂，茁壯成長(zhǎng)!RAINBOWFISH ART的團(tuán)隊(duì)不斷成長(zhǎng)，把汗水、辛苦、快樂都緊緊綁定在一起，共同走過，讓越來越多的孩子在藝術(shù)的陪伴下，發(fā)現(xiàn)更多美好的可能。

彩虹魚兒童藝術(shù)中心課程體系

2.5-4歲，自我認(rèn)識(shí)-感知期

人類文明的開始從解放雙手、繪畫猛獸或者計(jì)時(shí)，起到傳達(dá)的作用，而孩子的涂鴉創(chuàng)作會(huì)將喜怒哀樂用顏色及肢體語言表達(dá)。藝術(shù)與情感結(jié)合有利于孩子語言表達(dá)能力的開發(fā)。這個(gè)年齡段，靈活的身體和通常的表達(dá)會(huì)協(xié)助孩子更好的認(rèn)識(shí)自己、探索世界。

4-6 知覺發(fā)育-色彩敏感初期

階段課程幫助孩子收獲色彩敏感期帶來的驚奇，這是基礎(chǔ)色彩認(rèn)知，在整個(gè)藝術(shù)學(xué)習(xí)過程中起到至關(guān)重要的作用，課程添加不同輔助材料讓孩子感受不同的創(chuàng)作形式同時(shí)學(xué)科知識(shí)的攝入讓孩子敢想、會(huì)畫、能做。

6-9 思維培育-色彩敏感期

藝術(shù)發(fā)展到最后終將服務(wù)于人類，在我們現(xiàn)在的生活中藝術(shù)的多樣體現(xiàn)無處不在，人類的思維與智慧通過藝術(shù)的手段體現(xiàn)的淋漓盡致，此階段課程培育孩子擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼、一雙無盡創(chuàng)作的手、一顆明亮豁達(dá)的心和伴隨終身的思維能力。

9-12 美感認(rèn)識(shí)-造型意識(shí)初期

生活中大小事物都離不開別出心裁的設(shè)計(jì)，這樣的設(shè)計(jì)讓生活更加美好，此階段課程不僅讓孩子了解不同時(shí)期的藝術(shù)形態(tài)，更是讓孩子學(xué)習(xí)去利用這些元素設(shè)計(jì)生活用品，提高手部表現(xiàn)能力、鑒賞力和實(shí)際應(yīng)用能力。

10-12 表達(dá)與表現(xiàn)-造型期

想要讀懂藝術(shù)就一定要了解歷史，對(duì)于這個(gè)年齡段的學(xué)生而言不僅要有熟練的創(chuàng)作表現(xiàn)方式，更要擁有對(duì)藝術(shù)更全面的認(rèn)識(shí)，不一樣的藝術(shù)史讓學(xué)生不僅會(huì)畫，更懂如何去賞畫。