Holistic玫苓全人音樂加盟

玫苓(廈門)教育服務(wù)有限公司旗下品牌Holistic玫苓全人音樂教學(xué)系統(tǒng)，創(chuàng)始于西年1992年，是集課程開發(fā)與音樂教學(xué)設(shè)計于一體，經(jīng)營2-18歲以上的打擊器樂教學(xué)(包括木琴、馬林巴、鐵琴、邦哥鼓、康加鼓、非洲鼓、爵士鼓等超過40種以上樂器) ，擁有六大國際認證課程，是亞洲地區(qū)唯一通過英國權(quán)威ITA國際組織ISO9001認證，匯聚音樂美學(xué)與完整人格兼具的國際優(yōu)質(zhì)教學(xué)系統(tǒng)。教學(xué)足跡已遍及臺灣、美國、日本、新加坡、馬來西亞、維也納、奧地利等多個國家及地區(qū)，2015年由臺灣正式進入中國大陸。

創(chuàng)辦品牌的25年來，一群執(zhí)著音樂教育，理念一致的事業(yè)伙伴憑借扎實音樂基礎(chǔ)與國際擊樂大師Chalo Eduardo的全力指導(dǎo)，完美的將西方優(yōu)勢與中方的觀念相結(jié)合，取其精華去蕪存菁，創(chuàng)設(shè)出一套真正適合亞洲人的音樂教學(xué)系統(tǒng)，希望它能為孩子建立自信，樹立正確價值觀。用教育的底，來為孩子奠基圓融寬廣的學(xué)習(xí)平臺，底子厚，不論孩子日后到底選擇那一條路，都能您游自得，理性與感性平衡發(fā)展。2015年，品牌總監(jiān)Sherry老師將這套完善的教學(xué)系統(tǒng)引入中國， Holistic攻苓全人音樂教學(xué)系統(tǒng)承續(xù)Holistic (全人)音樂的經(jīng)營理念，帶著超過10年以上教齡的師資團隊及合法立案的教室設(shè)備，為中國孩子提供更好的教學(xué)環(huán)境保駕護航，繼續(xù)努力造福更多孩子，讓其發(fā)光發(fā)亮!

教育愿景：

音樂是一種最好的全人教育，為孩子打開寬闊的視野，讓孩子全方位探索;從練習(xí)的過程和別人搭配演奏的互動，乃至于整體演出的團隊默契培養(yǎng)，從中培養(yǎng)孩子自動自發(fā)的學(xué)習(xí)、獨立自主的性格、人我互動的應(yīng)對，敲出節(jié)奏感，也同時擊出秩序、美與和諧并開啟每—個孩子的無限潛能。

所以在創(chuàng)辦這套系統(tǒng)時，我特別強調(diào)音樂只是一種學(xué)習(xí)媒介，如何透過音樂來達成四大特點的全方位人格教育，及如何運用音樂五覺來提升孩子的專注力、理解力、記憶力，是我從事音樂教育近30年來，最期盼從臺灣帶來給中國孩子們的教育理念。

我真心期待能透過我們的系統(tǒng)引領(lǐng)更多的孩子們在這個充滿機遇的世界裡探索，并茁壯成長為有創(chuàng)造力、節(jié)奏感、合群性以及高成就的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者，在我們提供孩子們學(xué)習(xí)機會的同時，也為他們建立對未來的認知，好讓他們適應(yīng)社會的日新月異，探索不同領(lǐng)域。此外，我們也要成為地球村不同國籍、不同語言、不同文化的樞紐，通過藝術(shù)和人文的交流，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造潛能，讓我們的下一代能打破地域的界限，建立一個更美好的世界，一個能讓他們健康成長、發(fā)光發(fā)熱的世界。

獨創(chuàng)教學(xué)模式：

獨創(chuàng)教學(xué)體系

CIS教學(xué)系統(tǒng)是建立在全人教育基礎(chǔ)上的全面化教學(xué)系統(tǒng)，針對孩子的Character (人格)、Intelligence (智能)和Sill 技能)進行全方位的培養(yǎng)與強化，促使孩子健全的發(fā)展。

源于臺灣近叁十年全人教育領(lǐng)域的教學(xué)教研經(jīng)驗，各項課程經(jīng)過一線反復(fù)實驗與推敲，終煉成全套完善幼兒園專屬CIS教學(xué)體系。針對性課程獨立系列教材、品牌樂器供給、專業(yè)教師培訓(xùn)、完美舞臺呈現(xiàn)，一站式完成課程所需全部配置，籌備周期短、投入精力少、上手速度快、學(xué)員反饋佳。

人格教育：

Holistic玫苓全人音樂針對亞洲人群的特點，開創(chuàng)性的將正式打擊樂團的訓(xùn)練模式引入到兒童音樂教學(xué)的領(lǐng)域中，以分聲部合奏練習(xí)的形式使學(xué)員在團隊中逐漸的學(xué)習(xí)與適應(yīng)與人相處、與人溝通、與人合作、與人分享的方式，為孩子注入獨立、自律、情商、信任、協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)等六大效能，實現(xiàn)孩子健全人格的培養(yǎng)。

智能教育：

經(jīng)過近叁十年悉心鉆研與實踐，Holistic玫苓全人音樂掌握了幼兒發(fā)育和成長的規(guī)律，以此為基礎(chǔ)建立了針對孩子聽覺、視覺、觸覺、前庭覺和本體覺的“五覺”訓(xùn)練法并將之有機的融入教學(xué)體系之中，通過各種教具與教學(xué)手段適時、適量、適度的刺激并激活孩子的“五覺”發(fā)育，從根本上強化孩子的學(xué)習(xí)能力，從而達到輔助提高學(xué)習(xí)成績的目的。

技能教育：

節(jié)奏：專業(yè)教材及教具，與國際最大鼓類制造商Remo公司聯(lián)合打造，來自歐美時尚而專業(yè)的打擊樂器，培養(yǎng)孩子外科手術(shù)般精準的節(jié)奏感。

旋律：精心研發(fā)自有品牌獨特優(yōu)質(zhì)樂器，拒絕廉價替代品，分毫不差的音準讓孩子的耳朵從小“刁鉆”，輕輕松松養(yǎng)成“絕對音感”。

和聲：分聲部合奏授課，模擬交響樂團的排練及演出形式，強化對于音樂的感知的同時賦予學(xué)員豐富的演出經(jīng)驗。