阿南編程加盟

為什么學(xué)習編程？讓下一代更有創(chuàng)造力

1.全球少兒編程教育局勢——全球24個地區(qū)將編程納入基礎(chǔ)教育體系

·美國政府宣布投入40億美元開展編程教育，鼓勵孩子學(xué)習編程

·歐洲16國將編程納入教學(xué)體系

·英國2014年編程納入5-16歲青少年必修課

·日本2012年在中小學(xué)普及編程課

·新加坡2017年起中小學(xué)考試加入編程

·1990以色列普及編程教育

·澳大利亞規(guī)定5年級開始必修編程課

2.編程=新奧賽+新英語

在未來，如果你的孩子懂編程，他就是未來世界的創(chuàng)造者；如果他不懂，他只是使用者。——前芬蘭教育部長

學(xué)習編程要比學(xué)習英語更重要——蘋果的CEO庫克

以英語為母語的兩個主要卻已經(jīng)把編程作為他們的“第二外語”，開始為下一代布局高考加分項的調(diào)整，對信息技術(shù)學(xué)領(lǐng)域來說是好消息，政策鼓勵綜合能力培育，弱化傳統(tǒng)的應(yīng)試教育。因此，未來奧數(shù)人群有很大概率轉(zhuǎn)移學(xué)習編程，在加分的問題上，編程甚至超過奧數(shù)競賽的勢頭。

在英國5歲以上的學(xué)生都要學(xué)編程，美國有超過60%的孩子都接受過編程教育，日本也頒布新規(guī)，要求2020年以后中小學(xué)生必須學(xué)習編程。而則不到5%。如此的滲透率差異結(jié)合新高考的調(diào)整——信息技術(shù)科目納入應(yīng)試。在未來，編程教育不僅是新奧數(shù)，也是新英語。

3.立樂便編程無縫對接高考銜接比賽（C++NOIP信奧）

4.人工智能時代編程先行

編程就是那些能夠把現(xiàn)實生活中的復(fù)雜問題逐步拆分，再形成有規(guī)律的簡單步驟的能力，就是計算思維。學(xué)編程的核心，不僅是學(xué)計算機語言，而是學(xué)一種思維方式。學(xué)英語是為了交流，從小學(xué)編程除了學(xué)習和計算機交流，更多地是學(xué)習“編程思維”，以及如何獨立思考解決問題的能力。