西覓亞機(jī)器人教育加盟
- 投資金額:50-100萬元 費(fèi)用明細(xì)
- 所屬行業(yè): 教育網(wǎng)絡(luò) >機(jī)器人編程
- 企業(yè)名稱: 徐州西覓亞教育科技有限公司
- 加盟人群: 80后,90后,白領(lǐng)
- 門店總數(shù): 52
- 品牌關(guān)注: 310
- 項(xiàng)目收藏: 310
- 504人: 覺得有用
- 經(jīng)營(yíng)范圍: 編程教育、機(jī)器人教育
- 總部地址 徐州市云龍區(qū)潤(rùn)金城C2號(hào)樓1-106
- 門店分布 加盟電話
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西覓亞機(jī)器人教育企業(yè)信息:
品牌名稱 | 西覓亞機(jī)器人教育 | 全國(guó)門店數(shù) | 52家 |
注冊(cè)資本 | 600萬元人民幣 | 成立日期 | 2019-05-27 |
登記狀態(tài) | 存續(xù) | 公司類型 | 有限責(zé)任公司 |
所屬省份 | 江蘇 | 所屬城市 | 徐州市 |
所屬公司 | 徐州西覓亞教育科技有限公司 | 官網(wǎng)網(wǎng)址 | |
公司地址 | 徐州市云龍區(qū)潤(rùn)金城C2號(hào)樓1-106 | ||
經(jīng)營(yíng)范圍 | 編程教育、機(jī)器人教育 |
西覓亞機(jī)器人教育品牌介紹:
教育是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的根本,教育事業(yè)的發(fā)展,關(guān)系著億萬青少年的成長(zhǎng),關(guān)系著國(guó)家和民族的未來。培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新型人才,推動(dòng)我國(guó)自主創(chuàng)新力量的發(fā)展進(jìn)程已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。在2011年3月兩會(huì)期間,關(guān)于創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)被提到了一個(gè)前所未有的高度。
企業(yè)簡(jiǎn)介:
西覓亞科教集團(tuán)(以下簡(jiǎn)稱西覓亞)成立于2000年,自成立至今,西覓亞始終致力于引進(jìn)全球的優(yōu)秀STEM教育產(chǎn)品,如:SVR、SCRATCH、MATRIX、LEGO Education等,從小培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)思維能力和創(chuàng)新能力。所采用的教育方案已經(jīng)在多個(gè)世界性教育獎(jiǎng)項(xiàng)中榮獲殊譽(yù)。十余年來,西覓亞從教育產(chǎn)品、競(jìng)賽活動(dòng)的引入,到經(jīng)驗(yàn)性課程的研發(fā)與教學(xué),再到整體教育解決方案的提供,以及國(guó)際教育交流的開展,從無到有,也像種子一樣經(jīng)歷了孕育、發(fā)芽、破圖、成長(zhǎng)的過程,現(xiàn)在已成為了一個(gè)部門齊全、業(yè)務(wù)完備,集生產(chǎn)、研發(fā)、推廣于一體的集團(tuán)化現(xiàn)代企業(yè)。
LEGO Education After School(以下簡(jiǎn)稱LEAS)- 樂高活動(dòng)中心是由丹麥樂高集團(tuán)教育研究發(fā)展中心授權(quán)西覓亞公司為中國(guó)合作伙伴,提供丹麥樂高國(guó)際“玩中學(xué)”學(xué)習(xí)體系與“4C”教學(xué)模式。
樂高活動(dòng)中心,是一個(gè)提供讓孩子展現(xiàn)想象力、創(chuàng)造力、合作能力、學(xué)習(xí)樂趣與獲取新知識(shí)能力的開放空間,從而培養(yǎng)孩子解決問題的能力。LEGO Education是一個(gè)全球性的品牌。LEAS項(xiàng)目的獨(dú)特、專業(yè)、充滿創(chuàng)造力和樂趣主題活動(dòng),使3-12歲的孩子們循序漸進(jìn)地從接觸世界到探索世界,逐步全方位了解世界,進(jìn)而成為未來改變世界的“人”。
目前在全世界已有200多個(gè)城市建有樂高活動(dòng)中心。這些中心使用的教案是樂高教育研究發(fā)展中心與國(guó)際頂尖的教育機(jī)構(gòu)合作所研發(fā),樂高教育品牌歷史悠久,是全球教育領(lǐng)導(dǎo)品牌,獲多項(xiàng)國(guó)際榮譽(yù)與肯定。
目前,在英國(guó)、美國(guó)、加拿大、法國(guó)、澳大利亞、日本、韓國(guó)等全球先進(jìn)的國(guó)家及地區(qū)運(yùn)用樂高學(xué)習(xí)體系進(jìn)行“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”教育主要模式,已蔚為風(fēng)潮。在中國(guó),2004年西覓亞公司在北京、上海首先建立“樂高活動(dòng)中心”試點(diǎn)以來,得到了社會(huì)精英人士高度的認(rèn)可,至今在全國(guó)已有近百家樂高活動(dòng)中心直營(yíng)與加盟中心。
教育理念:
教育是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的根本,教育事業(yè)的發(fā)展,關(guān)系著億萬青少年的成長(zhǎng),關(guān)系著國(guó)家和民族的未來。培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新型人才,推動(dòng)我國(guó)自主創(chuàng)新力量的發(fā)展進(jìn)程已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。在2011年3月兩會(huì)期間,關(guān)于創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)被提到了一個(gè)前所未有的高度。
"創(chuàng)建培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的機(jī)制應(yīng)該成為國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃中的重要組成部分。"就現(xiàn)在正在征集意見的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全國(guó)人大代表、西安外國(guó)語大學(xué)校長(zhǎng)戶思社表示。他指出,創(chuàng)新型人才不單單是指高科技領(lǐng)域的人才,而是涵蓋各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)教育層次的人才培養(yǎng)機(jī)制。
為了全面落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期科技、教育、人才規(guī)劃綱要的要求,大力提高科技創(chuàng)新能力,加快教育改革發(fā)展,發(fā)揮人才資源優(yōu)勢(shì),推進(jìn)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè),西覓亞公司確立了自己的教育理念:推行創(chuàng)新教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,為國(guó)家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才貢獻(xiàn)力量。
企業(yè)使命:
在科技創(chuàng)新發(fā)展飛速的時(shí)代,傳統(tǒng)應(yīng)試教育越來越凸顯出它的弊端,狹隘的教育模式阻礙了學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,扼殺了孩子與生俱來的創(chuàng)造力,創(chuàng)新教育刻不容緩。創(chuàng)新教育讓中小學(xué)生作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,能夠善于發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)有意義的新知識(shí)、新思想、新事物、新方法,掌握其中蘊(yùn)含的基本規(guī)律,具備相應(yīng)的能力,為將來成為創(chuàng)新型人才奠定基礎(chǔ)。
十年樹木、百年樹人,教育是強(qiáng)國(guó)的根本,國(guó)家"十二五計(jì)劃"中明確了"深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家"的教育方向,西覓亞公司積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,將培養(yǎng)創(chuàng)新型人才作為自己的使命,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力與團(tuán)體合作精神,使他們成為樂觀、自信、勇于挑戰(zhàn)困難的高素質(zhì)人才,在未來競(jìng)爭(zhēng)中找到屬于自己的位置。
企業(yè)任務(wù):
西覓亞公司,成立于2000年,致力于讓中國(guó)的孩子接受世界先進(jìn)的教育,將國(guó)際先進(jìn)的教育理念滲透到中國(guó)的教育領(lǐng)域。11年來,西覓亞公司一直致力于研究、引進(jìn)、發(fā)展世界先進(jìn)的教育,傳播、引導(dǎo)中國(guó)的孩子接受世界先進(jìn)的教育,解脫孩子身上的枷鎖,提供快樂學(xué)習(xí)的平臺(tái),培養(yǎng)中國(guó)孩子具備21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力。
多年來,中國(guó)教育界一直以加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育為核心,探索和實(shí)踐著教育改革的方向和途徑。隨著新課程改革的推進(jìn)實(shí)施,我國(guó)對(duì)新課程、新理念和新的教學(xué)方法提出了更高的要求。
西覓亞公司順應(yīng)時(shí)勢(shì),通過教育產(chǎn)品、競(jìng)賽活動(dòng)的引入、樂高課程的研發(fā)與教學(xué)、整體教育解決方案的提供、教育理念的傳播、國(guó)際教育交流的開展等工作,踐行著自己的任務(wù),為中國(guó)教育事業(yè)培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
項(xiàng)目背景:
2000年,西覓亞(Semia)公司成立,將全球“樂高教育”模式引進(jìn)中國(guó)。如今走過了十余個(gè)年頭。這期間,樂高教育在中國(guó)由一粒種子生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)、開枝散葉,到如今已漸成為一片綠色的、陽光的、快樂的教育園地。
經(jīng)過十余年不懈的努力,我們積累了豐富的樂高活動(dòng)中心運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)、完善的“主題活動(dòng)”體系、全方位的培訓(xùn)平臺(tái)與國(guó)內(nèi)外幼兒、小、初、高各級(jí)各類賽事平臺(tái)?!皹犯呋顒?dòng)中心”培訓(xùn)平臺(tái)和賽事平臺(tái)不僅得到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)同與肯定,同時(shí)也提升了中國(guó)的技術(shù)創(chuàng)新教育,搭建與國(guó)際接軌的橋梁,為中國(guó)孕育培養(yǎng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的未來人才。
基于西覓亞公司在創(chuàng)新教育領(lǐng)域長(zhǎng)期的努力與卓越的成果,國(guó)家教育部門給予了高度的肯定。2010年1月國(guó)家教育部與樂高集團(tuán)已換文的方式,簽屬了“教育部-樂高 技術(shù)教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”,在全國(guó)的421所中小學(xué),組織學(xué)生展學(xué)生創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng),重點(diǎn)培養(yǎng)一批學(xué)科骨干教師。2011年9月,“教育部-樂高 技術(shù)教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”二期項(xiàng)目“區(qū)域性技術(shù)教育教師培訓(xùn)基地建設(shè)”啟動(dòng),向全國(guó)48所高校及教師進(jìn)行培訓(xùn)基地建設(shè),由點(diǎn)帶面,全面推廣技術(shù)教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)。
響應(yīng)國(guó)家“十二五”規(guī)劃“突出培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力,并加強(qiáng)實(shí)踐培養(yǎng)”。樂高活動(dòng)中心以素質(zhì)教育所強(qiáng)調(diào)德、智、體、美并重的培養(yǎng)模式,開展學(xué)前、學(xué)齡主題活動(dòng),加強(qiáng)孩子的實(shí)踐培養(yǎng),提高動(dòng)手做的能力。
教育的準(zhǔn)則:
1.客戶永遠(yuǎn)是第一,客戶的成功將帶來我們的成功。我們的客戶是教育工作者,盡心服務(wù)教育業(yè)是光榮和神圣的使命。
2.真誠是西覓亞人做事的基本原則。當(dāng)你重視他人,替他人想的時(shí)候, 影響就會(huì)象雪球一樣越滾越大, 你所得的利益就隨著增長(zhǎng)。
3.我們要為公司和員工取得最大的利益,所以利潤(rùn)是至關(guān)重要的。 有了利潤(rùn)公司才可能發(fā)展,也才可能吸引和保留最好的員工。
4.我們將無休止地追求完美,在最“好”和最“大”之間,我們選擇最“好”。
5.公司擁有資本,人才,和名譽(yù)。如果失去任何其中一個(gè),名譽(yù)是最難彌補(bǔ)的。 任何時(shí)候我們都將遵守法律和做人的原則,以誠實(shí)的態(tài)度做每一件事。
6.我們將盡力選擇和保留最優(yōu)秀的人才,在服務(wù)行業(yè),我們知道沒有最好的人就不可能成為最好的公司。
7.我們提供員工最大的空間發(fā)揮才能,鼓勵(lì)員工去承擔(dān)責(zé)任。 西覓亞人在公司的發(fā)展靠的是能力,成績(jī),和對(duì)公司的貢獻(xiàn), 無論性別,年齡,和在公司有多久。
8.我們強(qiáng)調(diào)團(tuán)體合作精神,個(gè)人的創(chuàng)意固然重要,但集體的力量能獲得最大的成果。公司沒有位置給那些把個(gè)人利益放在集體和公司前面的人。
9.在工作上我們強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新。 或許老方式還是最好,但我們將一直尋找新方法來滿足客戶的要求。
10.商業(yè)是有競(jìng)爭(zhēng)的。 我們將努力開拓自己的市場(chǎng),以公平的態(tài)度對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不做任何反面的評(píng)價(jià)。
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